第二五六章 坏人？（3 / 4）

好很正面的，只有跟郑叹呆着的时候话才多一点，也会暴露出这家伙与外在不同的心思。

“黑哥黑哥，我刚才惩罚了一个坏蛋！”卓猫道，一副求表扬的样子。

坏蛋？

那个男的？

实话，那个男的给人的第一印象不错。首先外表太具有欺骗性，长得好，这本就能加分不少，再自我发挥一下，确实不会让人觉得他这人有问题。

郑叹相信卓猫。

“我看到他偷了丽的熊，还骗人没看到。”卓猫声将自己发现的秘密跟郑叹。

卓猫的丽是班的另一个孩子，郑叹前两天确实听过这里有个孩子丢了东西，是个熊形状的水晶吊坠，一千来块钱，是那孩的亲戚送的。那孩子还经常拿出来炫耀。没想，在外面摔了一跤后回来就发现吊坠没了，等再跑到摔跤的地方，也没找到那个吊坠。

那家长还怀疑幼儿园的老师。但这里条件好的孩子不少。戴玉的就有好几个。真论价值，那些玉吊坠可值钱多了，怎么没见人家丢。偏偏你家的就丢了？

查也查不出来，还担心影响其他孩子，最后只能不了了之。

现在看来，捡到那个吊坠的人是刚才那男的？

听卓猫声讲，郑叹才知道，原来，卓猫那天中午睡不着，拿着自己用儿童牙膏和两个镜片做的“潜望镜”看到的。

幼儿园的孩子中午都在这里睡觉，不会回家，丽就是中午午休时间醒过来去上厕所摔了一跤。至于那个“潜望镜”，学劳动课程里面有根据光的折射原理用那种硬纸片和两个镜片组成的简易“潜望镜”，前段时间郑叹还看大院里有一些孩子们玩过，像卓猫这么的，郑叹还是第一次碰到。

“他每次蹲久了之后起身都会后退，嗯，后退这么多。”卓猫用手比了比。

也就是，这家伙放玻璃弹珠不是瞎放的，是经过观察和大致测量之后才放在那里，只是，这种观察力是不是用偏了？

不过，毕竟只是孩子，没想那么深远，也没想着告诉老师和家长，只将这当成一个游戏，自己乐一乐。

至于卓猫为什么不将这事告诉那位丽，郑叹听卓猫刚才的语气，他对那个大嗓门爱炫耀还尿床的丽没什么好感，还曽放过一只虫子在丽的裙子上，把人家吓得直哭，偏偏没人知道那虫子是卓猫放的。

站在家长的角度，这时候应该教育教育他对与错，怎么样做才是最正确的，可郑叹不会，也做不到，话都不能还教育个屁。

“卓猫